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用浩浩荡荡宛转浊流造句

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例句

我们一群人浩浩荡荡地去观看那九曲连环的涵洞瀑布,瀑布水浊流宛转顷刻掀起万丈狂澜,让人忍不住赞叹那伟大坚强的大自然!

贵州剑河仰阿沙的历史

 【仰阿莎的神话】 

  在很古很古的时候,在一个山谷中间,有一个绿幽幽的深潭,山的两边有苍翠的树木和奇丽的花草。井里的泉水清幽幽,能照得见天空的云霞、飞鸟,能照得见井旁的树木和花草。有一天,从东方飞来一群鹭鸶,从西方飞来一群水鸭,它们一见到这个美丽的水井,就想到里面去找鱼虾,气得看守水井的地神跳起来吼道:

  "呸!你们到这里来干哪样?这不是鱼塘,这是仰阿莎出生的地方。明天她就要出世了,你们可不要啄呵!谁敢动她一根毫毛,我就要叫它尸骨不归家!"鹭鸶和水鸭,只好夹起尾巴飞走了。

  第二天,忽然天昏地暗,电光闪闪,雷声隆隆,瓢泼样的大雨落下来了。井里冒着水泡,发出"波--波--波"的响声。过了不久,雨止了,天也晴了,五彩斑斓的云霞,象苗家姑娘绣的奇花异朵,飘浮在晴朗朗的天空。这时候,仰阿莎从水井中冒出来了,成群的蝴蝶围着她飞舞,数不清的鸟儿绕着她歌唱……大家都在欢乐地庆贺美丽的仰阿莎诞生。

  仰阿莎生出来的第一天就会笑,第二天就会说话,第三天就会唱歌,第四天就会织布、绣花。仰阿莎的歌声,是那样委婉动听,飞遍了山山岭岭,响彻了村村寨寨。在阴天里,她的歌声能驱云逐雾,把太阳唤出来;在冬天里,她的歌声能驱寒逐冷,唱得满山满岭开遍鲜花。蜜蜂听见了她的歌声呵,忘记了采蜜;百鸟听见了她的歌声呵,忘记了歌唱;青年小伙子们听见了她的歌声呵,忘记了手中的活路;姑娘们听见了她的歌声呵,一字一句地学唱。

  日子一天天地过去了,一年年地过去了。映山红开了又谢,谢了又开,映山红开过十八次了,谢过十八次了,仰阿莎姑娘已经十八岁了。十八岁的仰阿莎呵,长得更加美丽啦!美丽的仰阿莎,有一对水葡萄似的眼睛,有一个白茶花似的又白又嫩的脸庞,有两条锦鸡毛似的又细又长的眉毛,有一头黑丝线似的又黑又亮的头发。她穿起自己绣的花衣服,蜜蜂会飞来采花蜜;她穿上自己做的百折裙,那绉折比菌子上的绉纹还美丽。九十九个江略里的姑娘,哪一个能比得上她;九十九个江略里的青年小伙子,哪一个不爱她。

  后来天上的太阳看中了仰阿莎,指使乌云给他做媒,乌云施展种种手段,迫使仰阿莎嫁给了太阳。但太阳并没有把美丽的妻子放在心上,为名利,整天在外面奔跑,一连六年不归家,仰阿莎就这样寂寞又痛苦地生活地生活六年。在太阳家里,惟一和她相处的人就是月亮。月亮虽说是太阳的弟弟,但实际在家里是太阳的长工。月亮勤劳而诚实,很同情仰阿莎,仰阿莎在月亮那里得到了她不曾得到过的温暖,而且也从月亮的身上看到她所幻想的东西。后来,她终于爱上了诚实的月亮,逃到很远的地方结为夫妻。事后经过理老的评理,仰阿莎与月亮终于获得胜利,而月亮也就把江山赠给太阳。

  【歌舞剧《仰阿莎》】

  歌舞剧《仰阿莎》是根据流传在黔东南苗族地区的同名苗族古代叙事长诗改编创作,该长诗被苗族誉为“最美丽的歌”,是我国少数民族民间文学的一朵奇葩,在我国民族民间文学史上占有一席之地,影响面大,意义深远。对《仰阿莎》这个题材的改编,改革开放后就一直在进行着,社会各界、各级关心民族艺术的领导、文化艺术界的专家等对《仰阿莎》搬上舞台给予了极大的关注。

  【仰阿莎湖】

  仰阿莎,为苗语人名,意为"水边的小姑娘",是清水江河畔一个动人的传说,流传于剑河。州政府为了把三板溪库区打造成既有美丽山水,又有深厚文化内涵的旅游品牌,就把三板溪库区定名为仰阿莎湖。三板溪库区电站大坝2006年建成后,坝高185.5米,为国内第二、世界第三高坝。湖区航道达120公里形成方圆85平方公里的湖面。打造了一个山中有水、水中有山、千奇百怪、美不胜收的"山水生物公园"。湖区沿岸有文斗、裕和、韶蔼、瑶白、河口、固本等民族村镇;湖区有乌下江风光、乌斗溪多级瀑布群、五溪原始森林及丰富的野生动物等;湖区西南面是高原台地青山界,青山界有五万亩天然草场,点缀着许多高原湖泊,俗称"九十九眼天池",蕴藏着许多美丽动人的民间传说。按照旅游专家的考察,青山界可开发成为旅游避暑的胜地,可建成国际性的高尔夫球场及山地自行车场,还可开发滑草运动。仰阿莎湖是集民族历史文化村寨、避暑、探险、水上运动、航渡、生态观光为一体的综合性景区。 仰阿莎湖景区是典型的休闲娱乐景区,按国际旅游目前的趋势,它可对70%的游客具有吸引力,它对以黎平为核心的侗族风景区将是有力的补充,可拉动侗族风情景区的客流量。同时保障黎平机场的人流量,使侗族风情和休闲娱乐景区互动发展。

  仰阿莎湖景区是三板溪电站蓄水形成的山区淡水湖泊,主航道有130公里,支航道有120公里。平均水面宽360米,最宽水面1500米,总面积85平方公里。距贵阳机场210公里,距凯里70公里,南距黎平机场15公里,北距湘桂铁路靖州站60公里。湖区风光有柳川水上游乐中心、巫包苗族红绣、绕号苗族锡绣、巫山峡谷、南寨白水洞瀑布、天堂界风光、柳基苗族古城、雷打塘、南加平湖、康中水上度假区、巫莎度假区、青山界风光等,是一个集民族风情、自然风光、水上游乐和人文景观于一体的旅游圣地。

  剑河县城因回水所淹,将迁至革东,高标准、高起点建成“现代化的极具苗、侗民族特色的山水园林旅游城市”,新县位于仰阿莎湖尾,距温泉景区6公里,距八郎古生物化石群遗址5公里,距州府凯里市75公里,距国家级舞阳河风景名胜区70公里,320国道和65号高速公路从城边穿过,另建二级油路通往黎平机场,区位优越,交通便捷。

关于目标的作文标题 要有吸引力一点的

作文题1:飞向希望

作文题2:仰望星空

作文题3:射箭有靶心,前进寻高的

解释一下:“高的”,“的”是箭靶,“高的”是“高目标”的意思,。

宾语从句时间状语,结构,时态

状语从句在复合句中作主句的状语,它可根据功能分为时间、条件、让步、地点、原因、目的、结果、方式和比较九种从句。要掌握这方面知识,关键要弄清各个连词的含义和功能。

一、时间状语从句

引导时间状语从句的连词有when, while, as, before, after, until, till, once(一旦),as soon as, the moment, hardly … when, no sooner … than, the first time, the lasttime, every / each time等。现结合具体情景,对重点连词和难掌握的连词加以说明。

1.when, while, as

1)

——I’m going to the post office.

—— _______you’re there, can you get me some stamps.

A.As B.While C.Because D.If

2)With parcels(包)of all shapes and sizes, Mr. Davies could hardly see where he wasgoing he and his wife left the last shop.

A.as B.while C.before D.until

3)________the election approached(临近),the violence got worse.

A.When B.As C.While D.With

4)I was just about to leave home_________it started to rain.

A.as B.while C.when D.as soon as

while“当…时候” while表示的时间是一段而不是一点,故从句的谓语动词用延续性动词,不用瞬间动词。

Strike while the iron is hot. 趁热打铁

as ⅰ)正当…时候,ⅱ)一边… 一边,ⅲ)随着 as引导从句动作与主句动作同时发生,强调同时性。从句、动词通常为行为动词,不用be动词。

He sang songs as he was taking a bath.他一边洗澡,一边唱歌。

You will grow wiser as you grow older.他将随年龄的增长而聪明起来。

when“当…时间”,引导的从句动作可以与主句动作时间,也可以先于主动的动作。

When they got home, I was cooking dinner.(同时)

When you get into trouble, turn to your father.(一先一后)若遇困难,就去找你父亲。

★此外,when还可以表示and just at the moment,用在以下句型中:

ⅰ)was /were doing when did ;ⅱ) was / were(just)about to do when did:

ⅲ) had donewhen did

We were sleeping when suddenly theearthquake happened.

我们正在睡觉,突然地震发生了。

I was about to go out when the telephonerang. 我正要出去,这时电话响了。

1)答案为B。本题表达的意思为“当你去邮局时,能否给我买几张邮票?”不能选A,as引导时间状语从句,V从句一般不用be动词。

2)答案A。不能选B。while引导时间状语从句,V从不能为瞬间动词。

3)答案B。本题句义为“随着选举的临近暴力事件越演越烈”。表示“随着”,只能用as。本句还可表达为:

With election approaching, the violence got worse.

4)答案为C。when表达“就在这个时候”

※※须指出的是,while还可以表达“转折对比”,译“…而…”

Their country has plenty of oil, while ourshas none.

他们国家盛产石油,我们国家却一点也没有。

2.before, since, until

1)

________will be years_______we meet again.

A.It ; since B.There ; after C.It ; that D.It ; before

2)Someone called me up in the middle of the night, but they hung up________ I could answer the phone.

A.when B.since C.until D.before

3)

—— What was the party like ?

—— Wonderful.It is years__________I enjoyed myself so much.

A.after B.before C.when D.since

4)Was it not the bell rang the students stood up ?

A.when ; that B.until ; that C.until ; when D.when ; then

before基本词义为“在…之前”,此外还可表达以下两个意思:

a)…才… The plane landed atBeijing Airport before we knew it.

重点句型:It wastwo days before he came to himself.

It will be two years before the bridge is completed.

It was not long before he died. → Soon he died.

It won’t be long before he gets well. → Soon he will get well

b)还未来得及…就 Before I could explain, theteacher drove me out of the classroom.

我未来得及作解释,老师就把我赶出教室。(before表示此义,其后常跟could或had time to do)

since“自…以来” since引导的时间状语从句,从句用过去时,主句则用完成时

She has never called on me since shemoved to the country.

自从她搬到乡下之后就没来看过我。

It is / has been a year since they got married. 他们结婚已有一年。

until 1)S + V(肯定句)until……。

在肯定句中,表示“直到…为止”。主句动词为连续性动词

I will wait(连续性)until he comes back.

2)Not / Never / No+n.……until……。在否定句中,表示“直到…才…”。主句谓语动词为终止性动词。

Until you told me I had no idea of what hadhappened in the school.

如果not until位于句首时,主句需要部分倒装结构

Not until the war ended did theymeet again.

还可以用于 It is(was)not until…that… 强调“not until…”

It was not until the war ended that theymet again. (主句用正常词序)

3.as soon as, the moment, every / each time, the first time, the lasttime

1)We called the First-Aid Centre the traffic accident occurred.

A.immediately B.shortly C.quickly D.hurriedly

2) I went to see him, he making experiments on living animals.

A.For the first time ; was busy B.Whenever,devoted to

C.The last time ; was lost in D.Every time ;was deeply in

表示“一…就…”,有多个连词

I will go there as soon as(the meoent / directly / immediately)I have finished my breakfast.

Hardly hadhe entered the room when the telephone rang. 他刚走进房间,电话就响了。

No soonerhad he heard the news than he fainted. 他一听到那个消息,就晕了过去。

注:在hardly…when…;no sooner…than…句型中,when /than前句用过去完成时;后句用一般过去时。

某些表示时间的名词词组,也可引导时间状语从句。every time / each time“每当”;the first time“第一次”;the last time“上一次”。

Every time I met him, I found him to betaller. 每次我见到他,我都觉得他长高了。

The first time I saw her, I fell in lovewith her. 我第一次见到他,就爱上了她。

二、条件状语从句

1)条件状语通常由if(如果)和unless(如果不,除非)引导。

If he is not in the office, he must be outfor lunch.

I will not lend the book to you unless youcan return it in time.

★2)引导条件状语从句还有as / so long as(只要),on condition that(条件是…),suppose / supposing(假如),provided(that)假如,in case(万一)

I’ll lend it to you as long as you handleit with care. 只要你小心使用,我会借给你的。

We will buy everything you produce providedthat the price is right.

若价格合适我们会采购你们的一切产品。

Suppose ( supposing) that this is not theright way to the station, what shall we do.

如果这不是去车站的路,我们该怎么办?

In case anything important happens, pleasecall me up.

万一发生重要的事情,请打电话给我。

三、让步状语从句

1.though, although(虽然,尽管)

引导的句子陈述的是基本事实。although语气重,通常置于句首。though可放在句首或句末。

Although / Though it is hard work, yet Ienjoy it.

I won’t hire him though he is a talentedman. 尽管他很有才华,但我不想雇用他。

注:although/though不能与but连用,但可与yet连用,以加强语气。

此外,表示“虽然”,还有while,as。as必须用倒装结构,把从句的表语、状语或谓语动词放在句首。

While I understand your viewpoint, I don’t agree with you. 虽然我理解你的观点,但我还是不同意。

将下列句子变成as引导的让步状语从句

1)Though he is a boy, he knows a lot.

2)Though Paul was disabled, he tried hisbest to serve the people.

3)Though I admire his courage very much, Idon’t think he acts wisely.

2.even if / even though(即使)

Even though I fail, I will keep on trying. 即使我失败,我仍会继续尝试下去。

3.Whether…or …,however / nomatter how …

1)Whether…or …引导让步状语,意为“不管…还是…”

All matter, whether it is a gas, a liquidor a solid, expands as the temperature rises.

不管是气体,液体,还是固体,所有的物体遇热都会膨胀。

I will study abroad whether my parentsagree or not.

不论我父母同意与否,我都要出国留学。

2)however / no matter how …“无论怎么…”。

句子结构Howeveradj / adv S + V;However S + V

However coldit is, she always go swimming. 无论天有多冷,她总是去游泳。

W’ll have to finish it, however long ittakes. 不管花多长时间,我们必须把它做完。

However Itried to explain, he wouldn’t listen. 无论我怎么解释,他就是不听。

类似的句子还有:Whatever/ No matter what may happen, we won’t change our plan.

需要强调的是在时间、条件、让步状语从句中,动作未发生,需用一般时表示将来时。

四、地点状语从句

地点状语从句的作用,是具体交待主句动作发生的地点。连词用where,句型如下:

1)S + V + where从句

You should put the book where it was. 你应该把书放在原来的地方。

Make a mark where you have any doubts orquestions. 有疑问的地方可以做个记号。

2)where S + V,(there)S + V,译“哪里…,那里…”

Where there is a will, there is a way. 有志者,事竞成。

Where water resources are plentiful,(there)hydroelectric power stations will be built.

哪里水源充足,就把水电站建在那里。

Wherever he went, he was warmly welcome. 无论他走到哪里,都受到热烈欢迎。

五、原因状语从句

引导原因状语从句的连词,有because, as, since和now that。

1)

__________I haven’t seen the film, Ican’t tell you what I think of it.

A.As B.For C.With D.Because

2)

_____________you have got a chance, youmight as well make full use of it.

A.Now that B.After C.Though D.As soon as

3)It must have rained last night,___________the ground is wet this morning.

A.for B.because C.therefore D.yet

1.because, as, since“因为”,都可以引导原因状语从句。

because语气最强,所陈述的理由是全句的重点,所引导的从句多放在句末。回答由why引出的问句,及在强调句中,若强调原因状语从句,只能用because。

He didn’t go out because it was raining.(全句中心)

—— Why wereyou late ?

—— Becausethe traffic was too heavy.

It was because he was careless thathe failed.

since, as引导的原因状语从句,语气比because弱,表述已为大家所知的明显的原因,经常在句首,主句是全句中心。

As / Since he is working hard, he islikely to succeed.(全句中心)

由于他工作努力,他可能会成功。

2.表示“既然”,用连词since或now that

Since / Now that John has arrived, we canbegin. 既然John已经到

3.because与for的区别

for引导的是并列分句。功能ⅰ)对前面的分句加以解释,ⅱ)说明推断的理由,for引导的句子只能后置。

I believe her, for surely she will not lieto me.

It is morning, for the birds are singing.天亮了,因鸟儿在鸣叫。

(鸟鸣不是导致天亮的原因,故本句不能用because代替for)

It must have rained last night, for theground is still wet.

答案:1)A 2)A 本句句义为:既然得了一个机会,你最好充分利用它。3)A

六、目的状语从句

1.由so that, in order that引导目的状语从句。

从句中谓语通常用may /might, can / could, will / would,

in order that引导的从句可置于句首,也可置于句末。so that引导的从句只能放在主句之后。

In order that he could make money, he did anything.

→ Inorder to make money, he did anything.

He told us to keep quiet so that wemight not disturb others.

→ He told usto keep quiet not to disturb others.

2.由in case, for fear that引导的目的状语从句

in case, for fear that“以防,以免”。应特别注意从句动词的形式

Take an umbrella in case it rains. 带把伞,以防下雨(从句用一般时)

I hid the book for fear that she wouldsee it. 我把书藏起来,以免被她看见。(从句用将来时)

七、结果状语从句

1.由so…that,such…that引导的结果状语从句

表达方式:such+n that…;so adj /adv that…

so adj + a / an + n that…;so many / much / few / little + n that…

It was such a bad accident that dozens ofpeople were killed.

So fierce was their dog that no one daredto come near. 他们的狗真凶恶,没有人敢走近它。

注:以上句型,若so或such位于句首,主句需部分倒装。

2.so, so that引导的结果状语从句

He made a wrong decision, so(that)half of his lifetime was wasted.

他做了错误决定,结果毁掉了半生。

八、方式状语从句

1.方式状语从句由as引导,词义:1)依照;2)象…一样

I will do as you advice. 我会照你的忠告去做。

Leave it as it is. 把它维持原状好了。

2.as与like的区别

两者均可表示“象”,但as为连词,后接从句或介词短语。

like为介词,后接名词或代词

On Friday, as on Monday, themeeting will be at 3:30.

Jim is very much like his father. It looks like rain.

九、状语从句的省略

在状语从句中,若从句主语和主句的主语相同,且谓语部分有be,则从句的主语和be可以省略。表达形式为:

When doing

If _____ ,_______S + V

Though done

用现在分词还是过去分词,由该动词与主句主语的关系决定。

[]〔〕『』{}【】〖〗《》「」这些符号什么意思?或者说什么情况下用?怎么用?

1、方括号[ ]

(1)用于补缺或订误的说明,例如:茬子,味辛辣,无[毒]

(2)常在标注音标时使用,例如:英语音标[ɑ:][ɜ:][i:] [ɔ:] [u:][ʌ][ɪ][ɒ][ʊ][ə][e] [æ]

(3)辞典中用于字头后的注音,例如:茯[fú]

(4)辞典中用来注明词源,例如:[佛陀]佛教徒称释迦牟尼。简称佛。

2、六角括号〔 〕

(1)引文内增补词语,使前后文义贯通,例如:《论语·公冶长》:“〔子贡〕对曰:‘赐(子贡)夜,何敢望回(颜回)?

(2)用于公文字号,例如:玉红发〔2018〕81号

(3)在脚注中表明被注解的词语,例如:〔寻〕古代八尺为寻。

(4)标明作者的国籍或所属的朝代,例如:《小王子》〔法〕安托万·德·圣·埃克苏佩里

(5)用于注释的序号,例如:见本卷书注〔5〕

3、双引号『 』

『』等同于“”,用于标示引用、着重、特别用意。

4、大括号{ }

(1)数学中集合的表示符号,例如:A= {x|x>1}。

(2)Microsoft Office中,表示域

5、实心方头括号【 】

常用来标示工具书的条目,例如:acid …【化】酸的;酸性的……

6、空心方头括号〖 〗

实心方头括号【】的变形,和【】搭配使用,用来表示工具书的参看条目,例如:用【 】标示正条目,用〖 〗标示参看的条目

7、书名号《 》

用于标明各类书报名、影视作品、音乐作品等的名称,例如:《红楼梦》、《神奇动物在哪里》

8、单引号「 」

「 」等同于‘ ’,用于标示引用、着重、特别用意,常常用在电影或者书报杂志中,例如:他说:『这样的「人才」怎么不去另外找工作。』

扩展资料

括号

英文:[parenthese/curve/bracket/brace]

括号在文章写作当中很常用,一般用于表示文章中的注释部分使用。

这种类型的注释是夹在正文中间的。

写文章写到某个地方时,为了让读者能更好的理解文章的意思,有时就需要加个注释。

参考资料:百度百科-括号

参考资料:参考资料-书名号

参考资料:百度百科-大括号

宿延平津赏析

我们先来看一下词作者的介绍:蔡襄,1012年生,1067年逝世,北宋书法家。字君谟,官至端明殿学士,知杭州。谥忠惠。善书,工正、行、草书,也善章草。书学虞世南、颜真卿,并取法晋人。正楷端重沉着,行书温淳婉媚,草书参用飞白法。与苏轼、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。《东坡题跋》称“‘蔡君谟独步当世’,此为至论。君谟行书第一,小楷第二,草书第三;就其所长而求其所短,大字为小疏也,天资既高,辅以笃学,其独步当世宜哉!”米芾《海岳名言》评其书“如少年女子,体态娇娆,行步缓慢,多饰铅华。”传世墨迹有《谢赐御书诗》和书札、诗稿等。碑刻有《万安桥记》、《昼锦堂记》等。著有《茶录》、《荔枝谱》,及后人所辑《蔡忠惠公集》等。《谢赐御书诗》,亦称《自书谢表并诗》、《进诗帖》,是蔡襄所书的楷书墨迹。帖内所记的内容大致是皇上钦赐蔡襄“君谟”二字,蔡襄感激万分,作诗以进献皇帝表示谢恩。纸本,楷书,一轴表文,并书古诗一首。凡38行,每行字数不一,共320

字。纵24.8厘米,横107.9厘米。台北故宫博物院收藏。《式古堂书画汇考》、《墨缘汇观》著录。此帖的楷书是蔡襄的精心之作。由于他天资极高,博学精鉴,为人正直,一丝不苟,因此楷法正谨,笔笔精心,处处精丽,力追平和蕴藉的风格。明顾复《平生壮观》:“白纸正书,无板实之恨,容夷婉畅。此公第一楷书也。

从这里,我们看出其性格,天资高,有博学,为人正直。同样的,这首诗也表达了诗人本身的一种超然的意境。

这首诗描写本人的生活情状:“天空中,偶尔听到鸟儿的鸣叫声,四旁萧肃的林木。远处,浓雾与山峦叠合,难以分辩。楼台在两泉交会处矗立着,又要下雨时,天空中的雷鸣声隆隆而至。早初时,看着偶尔出现的来往人羣;晚间时,还可以谈吐渔火,数落星辰。曾经时展望画卷中的孤舟,今天却可以伴在湖边真正的孤舟旁了。”

这首诗应该是通过表明自己虽居旷野,却有以此为乐的好心情来比喻自己的豁达。这似乎同李白的样子相似,二者也都是官场不得志,祗能靠写诗来抒发心中的悲怨了。

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